Sách - Tiếp Cận Tác Phẩm Văn Chương Từ Góc Độ Thi Pháp Học

Giới thiệu Sách - Tiếp Cận Tác Phẩm Văn Chương Từ Góc Độ Thi Pháp Học

Công ty phát hành: NXB Tổng Hợp TPHCM
Nhà xuất bản: NXB Tổng Hợp TP.HCM
Tác giả: Phạm Ngọc Hiền
Loại bìa: Bìa Mềm
Số trang: 288
Năm xuất bản: 2018

Thuật ngữ “thi pháp” xuất hiện từ thời cổ đại hy lạp cổ đại ở Hy Lạp, bắt nguồn từ công trình Nghệ thuật thơ ca của Aristote (384 – 322 TTN). Người ta thường hiểu “thi pháp” là phuong pháp sáng tác thơ ca. Dạy “thi pháp” là dạy cách thức sáng tác các loại hình tự sự, trữ tình và kịch. Từ đầu thế kỷ XX, Thi pháp học được tân trang trên tinh thần mới. Nó không còn giới hạn trong phạm vi sáng tác mà bao gồm cả nghiên cứu, phê bình văn chương nghệ thuật. Thi pháp học cũng được chia làm nhiều trường phái, chuyên nghành...Xuất phát từ nhu cầu nghiên cứu chuyên sâu, mỗi bộ môn khoa học chỉ chọn cho mình một đối tượng và phuong pháp nghiên cứu hạn hẹp. Khi cần thiết, có thể kết hợp các bộ môn và phuong pháp với nhau. Trong giờ dạy học Văn, có thể kết hợp phuong pháp của thi pháp học với phuong pháp khác để đạt được các mục tiêu dạy học nói chung.
Giá $S$