Sách - Bí quyết chinh phục điểm cao Lịch sử - Địa lý 10

Giới thiệu Sách - Bí quyết chinh phục điểm cao Lịch sử - Địa lý 10

Công ty phát hành CCBook
Nhà xuất bản NXB Đại học Quốc gia Hà Nội
Trọng lượng vận chuyển (g) 1000
Kích thước 22*27,5 cm
Tác giả Nhiều tác giả
Số trang 500+
Năm xuất bản 2019
GIỚI THIỆU SÁCH
Bí quyết chinh phục điểm cao Lịch sử - Địa lý 10 gồm 2 cuốn:
- Bí quyết chinh phục điểm cao Lịch sử 10
- Bí quyết chinh phục điểm cao Địa lý 10
* Bí quyết chinh phục điểm cao Lịch sử 10
Phần 1: Nội dung kiến thức
Được chia thành 3 phần: Lịch sử thế giới nguyên thủy, cổ đại và trung đại (6 chủ đề), Lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX (5 chủ đề) và Lịch sử thế giới cận đại (3 chủ đề).
Mỗi chủ đề gồm có 2 phần: Lý thuyết trọng tâm và hệ thống câu hỏi ôn luyện. Lý thuyết được khái quát theo dạng sơ đồ hóa, kết hợp giữa mô tả và hình ảnh. Hệ thống câu hỏi ôn luyện bao gồm cả câu hỏi trắc nghiệm và câu hỏi tự luận để học sinh thực hành, củng cố kiến thức.

Trước mỗi chủ đề là mục tiêu, khái quát những yêu cầu về kiến thức và kĩ năng cần đạt được sau khi kết thúc bài học.
Phần 2: Đề kiểm tra
Bao gồm các đề kiểm tra 15 phút, 45 phút, kiểm tra học kì. Các đề kiểm tra được chia theo từng thời điểm: giữa học kì 1, cuối học kì 1, giữa học kì 2, cuối học kì 2 với số lượng và hình thức phân phối theo chương trình học trên lớp.

Phần 3: Đáp án
Trình bày đáp án của hệ thống bài tập và hệ thống các đề kiểm tra giúp học sinh thuận lợi trong quá trình tự học.
Ưu điểm nổi bật của cuốn sách “Bí quyết chinh phục điểm cao Lịch sử 10”
Không giống các đầu sách tham khảo Lịch sử 10 hiện có trên thị trường, cuốn sách “Bí quyết chinh phục điểm cao Lịch sử 10” được thiết kế với nhiều ưu điểm nổi bật:

– Sách được biên soạn bởi đội ngũ tác giả dày dặn kinh nghiệm:
Đội ngũ tác giả cuốn sách đều là các giảng viên của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Trong đó, TS. Nguyễn Ninh và cô Tống Thị Quỳnh Hương (Đồng Chủ biên). Cùng tham gia biên soạn sách có: cô Nguyễn Thị Thanh Thủy, cô Lê Thị Huyền và cô Nguyễn Thị Ngọc Yến.

Bằng những kinh nghiệm của mình, các thầy cô giáo sẽ truyền thụ cho các em những kiến thức chính xác, giúp các em dễ dàng tiếp cận và nắm vững nội dung của từng dữ kiện, từng mốc Lịch sử.

– Hệ thống kiến thức chuyên sâu, bám sát chương trình SGK:
Bám sát nội dung chương trình Sách giáo khoa Lịch sử lớp 10, lý thuyết trong sách được biên soạn theo từng chủ đề. Đặc biệt, với việc khái quát, hệ thống dưới dạng sơ đồ (có kèm theo hình ảnh minh họa) sẽ giúp các em dễ dàng tiếp cận và ghi nhớ kiến thức.
– Mục tiêu rõ ràng trước mỗi bài học:
Những yêu cầu về kiến thức và kỹ năng được khái quát trước mỗi bài học giúp học sinh có cái nhìn tổng quan nhất. Từ đó, lên kế hoạch hành động sao cho đạt được mục tiêu sau khi học xong.

– Hệ thống câu hỏi bài tập bám sát chương trình học:
Hệ thống bài tập tự luyện (bao gồm câu hỏi trắc nghiệm và tự luận) được biên soạn theo 4 mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao sẽ giúp các em thuận tiện trong quá trình ôn tập, củng cố kiến thức; làm quen với các dạng câu hỏi mở rộng, tối ưu hiệu quả cho việc học tập, ôn luyện, kiểm tra và đánh giá định kỳ trên lớp.
* Bí quyết chinh phục điểm cao Địa lí 10
Phần 1: Nội dung kiến thức
Nội dung sách được trình bày theo trình tự kiến thức trong SGK Địa lí 10, chia theo từng chủ đề bài học.

Cấu trúc chung của từng chủ đề chi tiết như sau:

– Mục tiêu: Trình bày những yêu cầu về kiến thức và kĩ năng cần đạt được khi học xong một chủ đề. Với mục tiêu rõ ràng, các em sẽ biết mình cần học những gì và học bao nhiêu là đủ.

– Lý thuyết trọng tâm: Lý thuyết trong chủ đề bài học được trình bày dưới dạng sơ đồ không chỉ giúp các em dễ tiếp cận với kiến thức mới mà qua đó còn thấy được sự xâu chuỗi, logic giữa các phần kiến thức.

– Hệ thống câu hỏi ôn luyện: Bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm và câu hỏi tự luận để các em áp dụng kiến thức phần lý thuyết vào làm bài tập, nắm vững nội dung bài học.

Mục tiêu Trích từ Chủ đề 6 – Địa lí dân cư.

ĐẶC BIỆT, theo phân phối chương trình, sau khi học xong chủ đề nếu có đề kiểm tra 15 phút, 45 phút, đề kiểm tra học kì thì bên cuối chủ đề sẽ có dòng ghi chú (Ví dụ: “Tham khảo đề kiểm tra 15 phút số 1 – Học kì 1 Trang 128”) ; mục đích nhắc nhở học sinh làm đề, ôn luyện lại kiến thức để chuẩn bị cho bài kiểm tra trên lớp.

Phần 2: Đề kiểm tra
Trình bày hệ thống các đề kiểm tra 15 phút, 45 phút, đề kiểm tra học kì. Các đề kiểm tra được phân theo 4 thời điểm: giữa học kì 1, cuối học kì 1, giữa học kì 2 và cuối học kì 2.

– Giữa học kì 1 & giữa học kì 2, mỗi thời điểm có: 2 đề kiểm tra 15 phút và 2 đề kiểm tra 45 phút.

– Cuối học kì 1 & cuối học kì 2, mỗi thời điểm có: 2 đề kiểm tra 15 phút, 2 đề kiểm tra 45 phút và 3 đề kiểm tra học kì.
Phần 3: Đáp án
Trình bày đáp án của hệ thống bài tập trong phần 1 và của hệ thống các đề kiểm tra. Với các câu hỏi trắc nghiệm có bảng đáp án và với câu hỏi tự luận có giải chi tiết..
#chinhphucdiemcao10
Giá GIA